Internationaal

Internationale relaties – Erasmus+

Wilt u als Erasmusstudent enkele maanden aan de academie studeren? Neem dan eerst contact op met uw Erasmuscoördinator om na te gaan of er een akkoord bestaat tussen de Académie des Beaux-Arts de Tournai (AC’Tournai) en uw school.

Daarna kunt u zich kandidaat stellen bij ons internationaal bureau: erasmus.secretariat@actournai.be

Informatie over de aanvraagprocedure (PDF)

Voor uw kandidatuur zijn de volgende documenten nodig:

Erasmus-aanvraagformulier AC’Tournai
uw portfolio
uw puntenlijsten (van het voorbije jaar)
1 kopie van uw paspoort of identiteitskaart
een kopie van een verzekeringsattest dat geldig is voor de duur van uw studie aan de academie.

Zodra uw kandidatuur aanvaard is, vult u zo snel mogelijk samen met uw Erasmuscoördinator de learning agreement before mobility in, op basis van vakken die u binnen één richting kiest.
De academie telt 9 richtingen; kies telkens één richting.
Kies binnen die richting de vakken die u wilt volgen. Ter herinnering: 1 ECTS = 15 uur les.

Beschikbare documenten:

Franse les

U kunt ook gratis lessen Frans volgen. Vermeld in uw application form of u die lessen wilt volgen.

ECTS

ECTS Grading Table for ACT Tournai, Belgium – BTOURNAI01 (PDF)

Inleiding

Het Erasmus+-programma wil de Europese modernisering en de internationalisering van het hoger onderwijs ondersteunen. Door zich kandidaat te stellen en het nieuwe handvest te ondertekenen, bevestigen de instellingen voor hoger onderwijs dat hun deelname aan Erasmus+ volledig deel uitmaakt van hun strategie voor modernisering en internationalisering. Die strategie moet de rol erkennen van de mobiliteit van studenten en personeel en van samenwerkingsprojecten voor een beter opleidingsaanbod voor de studenten.

Het Erasmus+-programma wil vooral de kwaliteit van de mobiliteit van studenten en personeel versterken, net als de begeleiding door de betrokken instellingen. Het nieuwe Erasmushandvest voor het hoger onderwijs (ECHE) werd daarom aangevuld met nieuwe kwaliteitseisen; het verving het vroegere Erasmus-universiteitshandvest.

De strategie van onze instelling voor de doelstellingen en prioriteiten van Erasmus

De Académie des Beaux-Arts de Tournai is een hogeschool voor de kunsten (ESA) van het lange type, die past in de Europese harmonisering van het hoger onderwijs (Bologna – ECTS).

Ze hanteert daarom het ECTS-systeem, waardoor elke student een deel van zijn studie in een ander land van de Europese Unie kan volgen.

Uitgaande van de oprechtheid van elke creatie moet de school een laboratorium voor fundamenteel onderzoek worden, waar de onderwezen kunsten zich niet beperken tot de productie van werken die herkenbaar zijn in de beleefde sociale context, maar ook optreden als maatschappelijke actor die nieuwe uitdrukkingsmiddelen mee uitvindt, tot en met het herdefiniëren van de context waarin ze evolueert.

Onze pedagogische ruimte staat open voor de anderen en voor de wereld.
Gezien de internationale roeping van de kunst – al eeuwenlang en overal ter wereld bewezen door schilders, beeldhouwers, architecten en tekenaars die voortdurend grenzen verlegden, welke ook (geografisch, cultureel, esthetisch…) – is de Academie ervan overtuigd dat ze haar studenten tijdens hun studie de kans moet bieden die internationalisering van de artistieke creatie te ervaren.
Concreet is de Doornikse kunstinstelling bereid alle pedagogische, maar ook sociale, economische en administratieve initiatieven te nemen die de mobiliteit van haar studenten naar Europese landen bevorderen.
Wat de docenten betreft, wil de instelling hen aanmoedigen meer naar het buitenland te gaan, niet alleen als kunstenaar maar ook als pedagoog: hun expertise zal veel baat hebben bij de contacten met Europese collega’s.

De samenwerking met kunstscholen in Europa, beleefd door studenten en docenten, kan de kwaliteit van het onderwijs en van het artistiek onderzoek aan de Academie alleen maar verbeteren. Ze stimuleert in het bijzonder de reflectie van de studenten over de verschillen tussen culturen en het belang van hun ontmoeting.

Welke specifieke acties worden opgezet om Erasmus te promoten?

Om zo goed mogelijk aan de verwachtingen van het Erasmusprogramma te beantwoorden, heeft de Academie een commissie opgericht die speciaal belast is met de uitvoering en het beheer van de activiteiten van het programma. De informatie over Erasmusactiviteiten wordt zo breed mogelijk verspreid via de website van de school en folders; daarnaast worden geregeld infosessies georganiseerd in de loop van het academiejaar (september, januari, mei).
Er werden ook stappen gezet bij de betrokken instanties (gemeentebestuur, Franse Gemeenschap) om de financieringsbronnen te diversifiëren.

Al vele jaren verwelkomt onze school studenten met een zintuiglijke beperking.
De school heeft altijd gestreden tegen alle vormen van geweld die de menselijke waardigheid aantasten.

Hoe en met welke maatregelen waarborgt onze instelling een hoge kwaliteit van de mobiliteit van studenten en docenten?

Sinds het academiejaar 2005-2006 hanteert de Académie des Beaux-Arts de Tournai het ECTS-systeem. De informatisering ervan vergemakkelijkt zowel het vinden van kunstscholen die Erasmuspartner kunnen worden als de administratieve procedure die de student begeleidt tijdens zijn verblijf in het buitenland of zijn studieverblijf in onze instelling (evaluatie inbegrepen).

Ter voorbereiding worden de studenten van de instelling uitgenodigd hun taalvaardigheid in de taal van het gastland te verbeteren via een opleiding bij gespecialiseerde onderwijsinstellingen. Studenten uit niet-Franstalige Europese landen krijgen indien nodig dezelfde aandacht, om snel een basisbeheersing van de taal van het gastland te bereiken.

Er wordt een supplement bij hun diploma voorzien.

Voor de huisvesting van Erasmusstudenten in Doornik werkt de Académie des Beaux-Arts samen met de gemeentelijke instanties, die de inrichtende macht van de instelling vertegenwoordigen, om gebruik te kunnen maken van de huisvesting van de openbare sector (internaten, Infor Jeunes enz.). Zie ook Huisvesting in Doornik.

Naast de logistiek die de deelname aan Erasmusactiviteiten vraagt, zijn de directie en de docenten van de Académie des Beaux-Arts de Tournai zich bewust van de noodzaak van een beleid voor kunstonderwijs dat openstaat voor Europa. Dat veronderstelt een reflectie binnen de instelling over de internationalisering van de aanwerving en over de plaats van internationale ervaring (als kunstenaar of docent) in de loopbaan van de personeelsleden.

Welke specifieke maatregelen waarborgen een hoge kwaliteit van de professionele stages van de studenten?

Het studieprogramma van de Academie legt alle studenten tijdens de 3 bachelorjaren drie periodes van interne stage op.

In de master lopen de studenten verplichte externe stages (in bedrijven, agentschappen, culturele verenigingen…) die hun opleiding aanvullen, van 2 weken tot 2 maanden, in België of in het buitenland.
Ze worden in studiepunten uitgedrukt.

Met de master 2 met gespecialiseerde finaliteit zou het interessant zijn die mogelijkheid tot professionele stage ook internationaal open te stellen.

Onderwijs, onderzoek en innovatie zijn de drijvende krachten achter de samenwerkingsprojecten met de wereld buiten de school – bedrijven, publieke of private culturele verenigingen en vooral de grote musea voor hedendaagse kunst in Europa – om beroepsgerichte stages te organiseren.