L’objectif général de la formation du programme de l’agrégation vise à promouvoir les étudiants – futurs enseignants – d’une culture pédagogique comprenant des aspects généraux, spécifiques et pratiques s’articulant autour de quatre axes :

• Des connaissances sociologiques et culturelles ;
• Des connaissances psychologiques, socio-affectives et relationnelles ;
• Des connaissances spécifiques à la didactique ;
• La pratique, organisée en termes de séminaires et de stages en situation réelle.

Cette formation est fondamentalement ouverte à l’innovation pédagogique et à la recherche dans le domaine des Sciences de l’Education